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真實的幻獸:從神話寓言中現身的二十七種非虛構生物

真實的幻獸:從神話寓言中現身的二十七種非虛構生物

真實的幻獸:從神話寓言中現身的二十七種非虛構生物



商品網址: http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2013800043762&RID=C1000302652&lid=book_class_sec_se&actid=WISE

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商品訊息描述:














  • 《真實的幻獸:從神話寓言中現身的二十七種非虛構生物》The Book of Barely Imagined Beings:A 21st Century Bestiary



    作者初試啼聲之作,受波赫士奇作《想像的動物》啟發,有感於動物在演化過程中的奇異之處遠超人類想像,沿用並改造源自古希臘、盛行於中世紀歐洲的「動物寓言」(bestiary)體裁,以地球上真實存在的生物取代神話、歷史、文學中的幻獸,以科學研究取代宗教色彩,以環保與動保意識取代一般道德教訓。在二十七種真實存在的幻形生物面前,美索不達米永豐信貸審核亞文明《吉爾伽美什》史詩裡獅掌鷹爪、全身覆蓋角質鱗皮的杉樹林守護者洪巴巴、古埃及神話的人面獅身獸、卡夫卡筆下身如袋鼠、扁臉幾似人貌,透過牙齒傳達訊息的《變形記》大蟲,不過是想像力貧乏的拼貼動物。本書依演化生物學的重要性,挑選二十七種代表生物,流暢地從演化生物學漫談歷史、軼事、小說等人文領域,不僅富含與自然史及生物演化相關的科學知識,還有科普書少見的歷史、人文深度。作者以二十七種生物作為知識之窗,用蒙田式的隨筆寫作歌頌生物多樣性,帶領讀者探索人類認識、闡述生物與生命的世界旅程。

















    • 作者介紹







      卡斯帕.韓德森Caspar Henderson

      作家、記者,文章散見於《金融時報》、《獨立報》、《新科學人》等報章雜誌,定居英格蘭牛津。曾獲路透社國際自然保護聯盟環境新聞獎。二○○九年,以《真實的幻獸》寫作計畫獲英國皇家文學會非小說獎。

      繪者

      葛巴努.莫佳達斯Golbanou Moghaddas



    • 新車車貸利率2018



    • 譯者介紹





      莊安祺

      台大外文系畢,美國印地安那大學英美文學碩士。譯作等身。包括:《人類時代》、《感官之旅》、《Deep Play心靈深戲》、《艾克曼的花園》、《氣味、記憶與愛欲:艾克曼的大腦詩篇》、《愛之旅》、《我的大象孤兒院》、《創作者的日常生活》、《美味不設限》、《巴黎人》、《萬病之王》等近百部。























    編/譯者:莊安祺
    語言:中文繁體
    規格:平裝
    分級:普級
    開數:21*14.8
    頁數:544

    出版地:台灣













商品訊息簡述:








  • 作者:卡斯帕.韓德森

    追蹤







  • 譯者:莊安祺




  • 繪者:葛巴努.莫佳達斯








  • 出版社:麥田

    出版社追蹤

    功能說明





  • 出版日:2017/9/14








  • ISBN:9789863444824




  • 語言:中文繁體




  • 適讀年齡:全齡適讀








真實的幻獸:從神話寓言中現身的二十七種非虛構生物

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桃園過去礙於校舍空間不足,增設特教班困難重重,近年來少子化釋出部分空間,教育局自103學年度起,連年投入至少10億元推廣特殊教育,今年更將一口氣增設20班特殊教育班,其中不乏身障類或資優類的第二班,讓全市總班級數擴展至448班,力推特殊教育普及化。



總班數已擴至448班桃園市在教育局和各校共同努力下,克服過去校舍空間不足、無法增設特教班的困境,新學年度將新增20班特殊教育班,身心障礙類與資賦優異類各10班,讓全市特殊教育班級數,從103學年度的375班,擴展至448班,其中身心障礙類特教班406班,資賦優異類特教班42班。

6所國中新設資優班教育局指出,今年的目標是「國中校校都有特教班」,國小則針對規模24班以上學校通通都有特教班,增設的20班包括原本已有身障類集中式特教班的慈文國中、中山國小及東門國小個人信用貸款率利,再增加第二班;幸福國小、大忠國小、錦興國小、瑞梅國小、快樂國小、平南國中則新設身障資源班,並機動增加1班學前身障不分類巡迴輔導班,讓特教師資定期到全市公私立幼兒園,因材施教,提供學生特殊需求課程。在資優部分,新學年度也將在大成國中、光明國中、大有國中、同德國中、慈文國中和內壢國中,新設數理資優班「國中學術性向資賦優異數理資源班」,青溪國小及經國國中則增設第二班創造能力資優班,青溪國小及東門國小也新設資賦優異不分類巡迴輔導班,讓早讀相關孩童接受資優課程。局長高安邦說,每年均投注至少10億元,希望落實「零拒絕、完全安置」,提供特教學生更完善的就學需求。(中國時報)

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